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Rémunérer les commerciaux

 

  • Session :
Lyon
  • Durée du stage :
2 jours
  • Tarif :
1.190 € H.T. repas inclus  

 

  • Programme
  • Rémunérer pour motiver la force de vente
    • La place centrale des commerciaux dans la réussite de l’entreprise.
    • L’impact des différents dispositifs de rémunération sur le mode de fonctionnement des commerciaux : avantages, inconvénients, opportunités.
    • Les ressorts particuliers de la motivation des commerciaux : succès, reconnaissance, esprit d’équipe.
    • Intégrer la rémunération des commerciaux dans la politique globale de l’entreprise.
    • Illustration : dernières tendances des plans des vendeurs.


  • Comment déterminer la part variable des commerciaux
    • Les paramètres à prendre en compte : stratégie commerciale, contexte concurrentiel, cycle du métier, salaire fixe, formation des vendeurs, degré d’autonomie.
    • Quel seuil de déclenchement choisir ?
    • Comment fixer des paliers de progression discriminants ?
    • Savoir éviter les effets indésirables : manque d’équité, rentes de situation, politique de la terre brûlée.
    • QCM : identifier les forces et les faiblesses d’un système .


  • Le salaire variable individuel
    • Les différentes formes envisageables : commissions, primes et bonus : efficacité et limites, panachage.
    • Comment fixer des objectifs réalistes, ambitieux et pertinents : volume, chiffre d’affaires, marge ?
    • Valider le système «  objectif – résultat – rétribution » sur 3 critères : cohérence, clarté, souplesse.
    • Rédiger les avenants au contrat de travail.
    • Cas pratiques : choix du système le plus adapté ; comment gérer la sur - performance et la sous – performance, comment favoriser la conquête de nouveaux clients ou la fidélisation.


  • Construire et déployer la rémunération variable collective
    • Les raisons d’un succès croissant : exemples illustrés des effets de levier économiques et financiers.
    • Opportunités d’utilisation du cadre légal de l’intéressement : intégrer l’objectif qualitatif, la contribution à l’objectif d’équipe.
    • Déterminer l’équilibre entre objectifs de l’entreprise et motivation financière des commerciaux.
    • Construire un système de variable multicritères.
    • Quels critères privilégier pour réussir la stratégie commerciale.
    • Comment obtenir l’adhésion du plus grand nombre : l’apport des simulations individuelles et collectives.
    • Cas pratique : choix des paramètres et taux de rétribution d’un système variable collectif.


  • Suivre et optimiser les performances du variable des vendeurs
    • Vérifier l’adéquation entre les résultats et l’enveloppe distribuée.
    • Valider la pertinence des seuils de déclenchement et de progression.
    • Resituer le réalisme des objectifs en respectant un bon rythme de mesure.
    • Surveiller l’apparition d’éventuels effets pervers croisés.
    • Comment améliorer l’impact du système sur les performances.
    • Cas pratique : recherche des dysfonctionnements et des solutions pour y remédier..


  • Présenter et faire passer un nouveau plan
    • Associer ou imposer ?
    • Quelle répartition des rôles entre Direction Générale D.R.H. et Direction Commerciale ?
    • Pourquoi faire participer des commerciaux à la conception du système ?
    • La nécessité d’une communication claire et soignée : objectifs, principes, avantages, exemples de situation.

  

 

  • Nos clients témoignent

« L’intéressement et le plan d’épargne d’entreprise représentent 2 avantages sociaux supplémentaires, pouvant représenter deux mois de salaire net : ça fait la différence pour motiver et fidéliser les salariés ainsi que pour recruter les professionnels qualifiés.  Quand 100% des salariés inscrits à l’effectif votent oui à un projet d’accord d’entreprise, c’est bon signe. Notre image sociale s’améliore donc et notre dossier d’intéressement, conçu par les spécialistes de CR&M Partners, nous a valu le commentaire suivant de la DDTEFP « On a jamais vu un accord aussi clair et bien fait par rapport à votre métier, êtes-vous d’accord pour qu’il soit présenté à notre école de formation interne ? »
M. B.

 


 

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